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Bureau régional de Dakar: rapport annuel 2017
Publ: 2018; 34 p., illus.*; SN/2018/PI/H/1 REV.More
Introducing the Our Rights, Our Lives, Our Future (O3) Programme 2018-2020
Publ: 2017; 8 p., illus.; ZW/2017/PI/H/1.More
Vogel, Coleen
Social science perspectives on global environmental change in sub-Saharan Africa
Perspectives des sciences sociales sur le changement environnemental global en Afrique subsaharienne
Perspectivas de las ciencias sociales sobre el cambio ambiental global en el Africa Subsahariana
World social science report, 2013: changing global environments;
Publ: 2013; p. 184-191*.More
Hanemann, Ulrike; McCaffery, Juliet; Newell-Jones, Katy; Scarpino, Cassandra
Apprendre ensemble à travers les générations: lignes directrices relatives aux programmes d'alphabétisation et d'apprentissage en famille
Publ: 2017; 185 p., illus.*.More
Aitchison, John
CONFINTEA VI Mid-Term Review 2017: the status of adult learning and education in sub-Saharan Africa; regional report
Publ: 2017; 52 p., illus.*.More
CONFINTEA VI revisión a medio término 2017: avances, desafíos y oportunidades; el estatus del aprendizaje y la educación de adultos; síntesis de los informes regionales
Publ: 2017; 34 p.*.More
CONFINTEA VI bilan à mi-parcours 2017: progrès, défis et opportunités; le statut de l'apprentissage et l'éducation des adultes; synthèse des rapports régionaux
Publ: 2017; 36 p.*.More
CONFINTEA VI Mid-Term Review 2017: progress, challenges, and opportunities; the status of adult learning and education; summary of the regional reports
Publ: 2017; 32 p.*.More
 
Lerner, David N.
Urban groundwater pollution
Publ: 2004; 277 p., illus.More
Library Catalogue
L'UNESCO et l'égalité des genres en Afrique subsaharienne: des programmes novateurs, des résultats perceptibles
Publ: 2017; 108 p., illus.*.More
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