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Barber, Karin
Africa's hidden histories: everyday literacy and making the self
Publ: 2006; 451 p., illus.More
Library Catalogue
 
Lumelume, Sereima
A Comprehensive perspective of a naturalistic literacy and language curriculum in the South Pacific Island States
Publ: 2006; 13 p.More
Library Catalogue
No full text
Willms, J. Douglas
Las Brechas de aprendizaje: diez preguntas de la política educativa a seguir en relación con el desempeño y la equidad en las escuelas y los sistemas educativos
Avance de investigación del UIS; 5
Publ: 2006; 95 p.; UIS/WP/06-02.More
Eng
Diagnostic teaching for primary level schooling
Publ: 2006; 2 v.More
Mul
World Book Capital City: acknowledging cities' commitment to books
La Capitale mondiale du livre: reconnaitre l'engagement des villes au service du livre
Capital Mundial del Libro: reconocer el compromiso de las ciudades al servicio del libro
Publ: 2006; 14 p.*; CLT.2005/WS/13.More
Eng
Willms, J. Douglas
Learning divides: ten policy questions about the performance and equity of schools and schooling systems
UIS working paper; 5
Publ: 2006; 84 p.*; UIS/WP/06-02.More
Eng Spa
Por
Machado, Ana María
Por el humanismo en la educación
In favor of humanism in education
Pelo humanismo na educação
Revista PRELAC; 2
Publ: 2006; p. 120-127, illus.*.More
Fre
Discours de M. Koïchiro Matsuura, Directeur général de l' UNESCO, à l'occasion de la soirée de présentation du programme de Turin Capitale mondiale du livre avec Rome; UNESCO, 24 mars 2006
Publ: 2006; 3 p.; DG/2006/044.More
 
Laidlaw, Linda
Reinventing curriculum: a complex perspective on literacy and writing
Publ: 2005; xxiv, 212 p., boxes.More
Library Catalogue
 
McInerney, Dennis M.; Van Etten, Shawn
Focus on curriculum
Research on sociocultural influences on motivation and learning, Volume 5;
Publ: 2005; xv, 420 p., tables.More
Library Catalogue
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